Inter CAS - Latacunga "CAS TIENE TALENTO"

La actividad se llevó a cabo el martes 11 de Abril del 2017, para lo cual los estudiantes del primero y segundo diploma nos trasladamos a la ciudad de Latacunga, donde el colegio 1 de Abril fue el anfitrión de llevar a cabo el Inter Cas, donde el tema principal fue "CAS TIENE TALENTO".

Mi colegio, presentó en las exposiciones frente a los colegios invitados, diferentes actividades que hemos realizado, el proyecto más importante fue Travesuras, donde todos nosotros visitábamos el centro de rehabilitación de Archidona, donde contamos con un aula que cumple la función de guardería para todos los niños hijos de personas privadas de la libertad.

En la mañana llegamos al auditorio de la universidad ESPE, y dos de nuestras compañeras, Leydi y Lisbeth dieron a conocer el proyecto.

Muchos jóvenes de otros colegios también expusieron sus actividades en CAS, donde se abrió un foro de preguntas, me gustó mucho conocer las ideas que cada estudiante dio a conocer.

También, el colegio llevó a cabo diversas actividades, como la presentación de bailes, etc.

Muchos de los estudiantes, fueron a una charla, y otros recorrieron las instalaciones del plantel.

Me agradó visitar el colegio.

En esta fotografía se puede observar parte de las exposiciones en el auditorio de la universidad ESPE.

Las actividades que cada uno de los colegios lleva a cabo, se centran en la creatividad, actividad y servicio dentro de la comunidad en la que viven.

En esta segunda vez que asistimos al Inter - Cas en Latacunga, por el colegio 1 de Abril cabe manifestar que el tema "CAS TIENE TALENTO", es una actividad donde nos permitió interactuar con nuevos estudiantes de los distintos colegios, ya que para la primera visita con el tema "Inter TOK - Inter CAS", se puso de relieve el desarrollo del pensamiento crítico de todos los alumnos que nos presentaban exposiciones con temas muy importantes e interesantes, propios para ser discutidos ya que todos tenemos distintas opiniones. 

Se presenta la fotografía de una delegada de la institución 1 de Abril, dando la apertura a la charla de integración en CAS.

Finalmente, se captó mediante una fotografía grupal la gran alegría que cada uno de nosotros llevábamos, por conocer todas las actividades que el colegio nos tenía deparado.

Me gustó esta nueva experiencia de vida, ya que tuve la oportunidad de visitar nuevamente Latacunga... ^-^

Inter – CAS, Teodoro Gómez de la Torre (Ibarra) y San José (Tena)

El Viernes 24 de Marzo del 2017, el colegio Teodoro Gómez de la Torre de la Ciudad de Ibarra, visitó nuestro colegio. Para el recibimiento se llevó a cabo una programación de bienvenida en el coliseo del plantel.

Las actividades programadas en conjunto con los estudiantes invitados, fueron planificadas con los detalles del caso, y pensando muy bien para aprovechar el tiempo al máximo.

Se realizaron 4 grupos cada uno con un color característico azul, amarillo, verde y rojo. Además, se nos emparejaron con un estudiante del colegio invitado, esto tomando en cuenta los gustos, cualidades que compartíamos nosotros y nuestros nuevos amigos.

El día viernes por la noche, se realizó un programa de integración donde se presentaron a los profesores, padres de familia y alumnos, bailes típicos que nos demostraron los alumnos de colegio Teodoro Gómez, una obra de teatro titulado "La Mula" por parte de nuestra institución, bandas musicales, y comida de nuestra zona fue degustada por todos los invitados.

Para el día sábado 25 de Marzo del 2017, estuvo programado la acampada y visita a las "Cascadas de Pimpilala". Lugar dónde se realizó un recorrido visitando alrededor de 3 cascadas y una piscina natural, todos nos divertimos mucho y los estudiantes invitados quedaron fascinados y cansados por el largo recorrido, pero esta experiencia de vida nos manifestaron que lo llevarían en sus corazones...

Por la noche del día Sábado se armaron las carpas, y se agruparon los equipos para dormir. Además, se realizó una fogata donde se intercambiaron ideas, risas y emociones. Cada uno de los grupos presentó una actividad diferente para hacer más cálida la integración, se expusieron actividades cómo: un baile, otra de teatro, canciones, juegos, etc. 

Fue una actividad muy divertida, porque cada uno de nosotros llegó a conocer diferentes cosas, y poder participar. Después, todos fuimos a dormir en las carpas asignadas, esperando el día de mañana. 

Para el día domingo, se recogieron las carpas y las respectivos materiales de cada uno.

Para emprender el último viaje a "Misahualli", lugar dónde llevamos a cabo un paseo en canoa por el extenso rio. Además, de formar el más grande símbolo de esta unión de colegios "CAS", con cada uno de nosotros ubicados en las posiciones indicadas para formar esta maravillosa palabra. 

Finalmente, llegó el momento más triste, la despedida de nuestros invitados, para los cuales entregamos una muestra de afecto hacia ellos, representado en una artesanía típica. 

Esta actividad me llenó de nuevas experiencias, dónde llegué aprender más acerca de los lugares turísticos de mi provincia, formar nuevas amistades, conocer la cultura, pensamientos, ideas, formación que poseen otros colegios, además de su provincia. Pero, lo que más me gustó es que tuve la oportunidad de compartir este gran recuerdo que no solo quedará en mi mente, sino que con todo sentimiento marcará mi alma. 

Por todo ello puedo decir que "CAS es una experiencia de vida..."   ^-^

Inter – CAS, San José (Tena) y Leonardo Murialdo (Archidona)

 Este proyecto consiste, en efectuar una socialización con actividades programadas, con los estudiantes de segundo diploma (primera promoción BI) del colegio Leonardo Murialdo, ubicado en el Cantón Archidona. Asistir a un centro turístico, e intercambiar ideas, anécdotas, iniciativas, entre todo el grupo, que forma la Familia BI.

Donde se necesitó de: 

§  Camiseta de CAS

• Gorra
• Refrigerio
• Botas de caucho
• Repelente
• Agua
• Bloqueador
• Cámara fotográfica

Foto cerca de la cascada del "GRAN CAÑÓN"

Mis objetivos, en esta aventura CAS, estaba planteado en:

• Socializar con los estudiantes de segundo diploma del colegio Leonardo Murialdo, y compartir una nueva historia.

• Conocer un nuevo centro turístico, en el cual la resistencia y el trabajo en equipo son los principales materiales a la hora de efectuar las actividades. 

Foto Grupal, entre los colegios San José (Tena) y Leonardo Murialdo (Archidona)... ^-^

Finalmente, yo antes de emprender la aventura CAS, pensaba en que esto era un nuevo desafío, ya que conlleva a que ponga a prueba en qué condiciones físicas me encuentro, y me lleva a socializar con otros estudiantes, conocer sus ideas, pensamientos, y poder expresar los míos.

Yo espero, aprender a compartir, aprender a enseñar, aprender a conocerme, cuando me encuentro en diferentes condiciones que la vida me permite experimentarlas. Además, conocer nuevos lugares turísticos dentro de la provincia, y cómo es el sistema del BI, en otros colegios

Una navidad diferente 2016 Parte 2: Una sonrisa de unidad, en navidad.

Para este proyecto, la parte 2 de una "Navidad Diferente", consiste en llevar a una familia del centro de rehabilitación, un poco de felicidad en esta navidad. Planificando un día de paseo, en un centro turístico cerca de Hakuna Matata, preparar una comida, y obsequiarles materiales educativos con los cuales los niños y niñas de esta familia, puedan utilizar, y les sirva para que los niños se incentiven a estudiar.

Partido de Fútbol, junto a nuestros compañeros y la Familia invitada.

En este proyecto, se presentó, los objetivos de:

• Ayudar con material educativo a la familia que queremos llevarles como regalo principal la alegría, y un momento de tranquilidad por Navidad.

•  Convivir junto a la familia invitada, y con todos nuestros compañeros. Además, de socializar temas de amistad, y críticas constructivas a los demás.

Esta actividad, es un nuevo desafío para mí, no solo porque pasaré un día con una familia a la cual espero transmitirle alegría y confianza, sino que para mí es nueva la experiencia donde paso con mis compañeros y conozco las historias reales de las personas.

Todos pasamos un día muy divertido, con esta agradable compañía, que los niños y niñas, me enseñan a ser parte de ellos, en sus juegos, en su vida. Además, aprendo a ser una persona más sociable, y llenarme de buenas experiencias, que son recuerdos para Navidad.

Una navidad diferente 2016 Parte 1: Junto a los niños del centro de rehabilitación.

Esta es la Parte 1, del proyecto general de una "Navidad Diferente 2016". 

• Se trata de realizar, algo nuevo, algo diferente, en el centro de rehabilitación de Archidona (donde funciona la guardería). Como un día normal, pero muy especial, después de un día lleno de actividades (el habitual funcionamiento de la guardería). Obsequiar a todos los niños que asistan ese día, una tarjeta, con la cual puedan recibir a la salida del centro de rehabilitación, una funda de caramelos, y un pequeño obsequio, con el fin de llevarles una ilusión navideña, y que sientan que no están solos, siempre existen personas que piensan en ellos, y por ello son únicos, y valiosos.

Niños que asisten a la guardería del Centro. 

Homólogo de CAS, en la entrega de las fundas de caramelo y obsequios. 

Para el proyecto, se tuvo en cuenta: 

• Realizar la actividad planificada dentro de la guardería (manualidad navideña para el árbol dentro del centro de rehabilitación), con todos los niños y niñas. Además, cantar villancicos, y efectuar juegos dinámicos.

•  Convivir junto a los niños del centro de rehabilitación, y expresarles que son personas importantes, llenos de inocencia, delicadeza y que expresan sentimientos maravillosos, son valioso. 

Finalmente, menciono que esta actividad de la visita a la guardería, lo he venido realizando, pero me resulta nuevo, el entregarles un pequeño presente a todos los niños de la guardería, por la fecha que representa la Navidad, y pasar unos momentos junto a ellos.

Espero, socializar con todos los niños y niñas, conocerlos, aprender que son personas con dificultades, pero pese a ellos, son capaces de sonreír, jugar. Poder ayudarles a tener unos cuantos momentos de diversión, alegría, y poder formar parte de su felicidad, en esta navidad.

ESFUERZO - ARRIBA - CAMINA AL ANTISANA

Este proyecto fue llevado a cabo con los fines de realizar un recorrido por la Reserva Ecológica el Antisana, conocer sus instalaciones, su historia de fundación, sus funciones en el Ecuador, y su importancia al mantener la flora y fauna andina. Además, de aprender sobre el clima, suelos, de la región andina, con el fin de establecer o contrastarlo con el clima y suelos de la región amazónica.

 

Rio que se forma por el agua que desciende del ANTISANA.

Una compañera, saluda a la cámara. :D

En este viaje, se pudo conocer varios temas de interés, relacionadas a la importancia de las reservas Ecológicas en el Ecuador, por ello, me plantee: 

• Investigar las semejanzas y diferencias entre el suelo, clima, fauna, flora de la región andina, relacionando con la región amazónica (Reserva Ecológica Colonso Chalupas).

•  Conocer las instalaciones y funcionamiento de la reserva ecológica Antisana, y su valor de existencia para el Ecuador.

 Foto, de todas las mujeres de Segundo Diploma, promoción 2015 - 2017.

Finalmente esta nueva aventura CAS, fue un nuevo desafío para mí porque nunca había ido a la reserva ecológica del Antisana, y no he experimentado un clima tan frío como el que se encuentra en este sector. Y espero encontrarme en las condiciones adecuadas para emprender las caminatas, y llevar a cabo con éxito las actividades planificadas.

Además, yo llegué a conocer sobre el clima, suelos, flora y fauna que se encuentra en la Reserva, a más de entender su importancia para la protección y mantenimiento de los habitas para las especies que protección. ^-^

 

Operación Diversión y Rescate

En este proyecto, todos vimos la necesidad, de dar una mano para promover que los niños y niñas de Tena, los días sábados por las mañanas, salgan al parque infantil de Vista Hermosa, y en ella puedan realizar diferentes juegos, actividades, puedan pintar sus caritas, divertirse y que nosotros experimentemos aquella diversión de ser niños nuevamente.

Además, incentivar a que las autoridades de Tena, modifiquen la infraestructura del parque infantil, y lleven a cabo un proyecto de mejoras para el parque. 

Para este proyecto, mis objetivos son:

• Realizar diversas actividades recreativas con todos los niños que asistan al parque durante la mañana, cómo juegos, pintar sus caritas, y convivir junto a ellos.

• Incentivar a la remodelación y reconstrucción de la infraestructura del parque infantil, con los juegos que allí se encuentran.

Se llevan a cabo, diversas actividades, como efectuar los juegos tradicionales, y casi olvidados actualmente, los cuales son muy entretenidos. :) :) 

Además, de pintar los rostros de los niños y niñas, de diferentes formas, con el objetivo de que se sientan más motivados a la hora de jugar e imaginar.

Este proyecto, me llena cada vez de más experiencia a la hora de pasar tiempo junto a los niños, me ha enseñado, que para jugar y retomar esas actividades recreativas, no importa la edad, solo que pienses, veas e imagines como un niño. ^-^

Foto Grupal con todos los alumnos promotores del proyecto - CAS.